印度“高考泄题”事件折射的残酷事实

{"text":[[{"start":8.01,"text":"一名立志从医的女孩因迟到几分钟被拒绝参加全国考试，她绝望的父亲愤然用头猛撞紧闭的金属大门，随后跌倒在地上，女儿则在一旁哭泣。"}],[{"start":19.549999999999997,"text":"在印度中央邦维迪沙发生的这一幕鲜明地提醒着人们，逾200万名考生面临怎样的利害关系——他们因上月试题泄露而被迫重考。"}],[{"start":30.009999999999998,"text":"据新闻报道，在补考前，多达20名学生因无法承受第二次考试的压力而自杀。"}],[{"start":36.62,"text":"在批评者看来，这种残酷的考试流程（它承载着数以百万计寄望通过教育摆脱贫困的印度人的希望）典型地反映出全球最大教育体系的痼疾：只有极少数人能够拼抢到体面的大学教育机会，而绝大多数人则被淘汰出局，被迫从事低薪工作。"}],[{"start":54.9,"text":"公共政策学者、智库CPR前负责人亚米妮•艾耶尔(Yamini Aiyar)表示：“对印度教育体系的精确概括就是‘最好与最糟并存’。我们培养出在印度受教育、如今领导硅谷公司的印度人，也有能让印度探测器抵达火星的印度科学家，但与此同时，约50%的（10至11岁儿童）却几乎读不懂（面向7至8岁儿童的）二年级测试题。”"}],[{"start":78.93,"text":"2020年，印度总理纳伦德拉•莫迪(Narendra Modi)宣布对教育政策进行大幅改革，作为其在2047年前把印度建设成发达国家计划的基石。新政承诺提供更灵活的学习方式、智能课堂以及更完善的职业培训，但推进情况并不均衡。"}],[{"start":97.58000000000001,"text":"在上个月重考的逾200万人中，只有13万名考生最终能拿到大学医学院的录取名额。其他入学考试的竞争甚至更加激烈，多达100万人参加公务员考试，而这也是进入印度外交部门的唯一途径。每年真正成为外交官的，只是其中极小的一部分——大约25至40人。"}],[{"start":null,"text":"

"}],[{"start":119.50000000000001,"text":"印度铁路公司(Indian Railways)招聘考试的难度几乎同样严苛。在2024至2025年度，大约有1870万人报名应聘铁路岗位，最终录用43781人——录取率约为千分之二。即便是文员级别的岗位，考生也必须掌握三角函数等数学知识，具备百科全书式的常识储备。"}],[{"start":142.15,"text":"只有少数幸运的高中毕业生，才能拿到一纸好学位，并踏上通往国际职业生涯的快车道。印度人才供不应求，从宝洁(Procter & Gamble)到香奈儿(Chanel)，多家全球大型企业都由印度高管掌舵。Alphabet和微软(Microsoft)的首席执行官——桑达尔•皮查伊(Sundar Pichai)与萨蒂亚•纳德拉(Satya Nadella)——都是印度教育体系的产物，他们先在印度完成中学和本科学习，之后才赴美国攻读研究生。"}],[{"start":168.43,"text":"但对绝大多数人而言，等待他们的是失望。在15亿人口中，略低于三分之一的人接受某种形式的高等教育，但只有1%至2%的申请者能够进入印度逾1160所大学和4.5万所学院中的顶尖学府。"}],[{"start":null,"text":" "}],[{"start":185.51,"text":"德里大学(Delhi University)前教育学院院长阿妮塔•兰帕尔(Anita Rampal)教授表示，印度的考试制度“其实是一个淘汰和筛选儿童的过程，之后便任由他们自生自灭”。"}],[{"start":196.98,"text":"她补充说，印度通用大学入学考试“是一种选择题考试，只是在考你的答题速度、刷题熟练度，以及你处理这类题目的技巧”。"}],[{"start":206.92999999999998,"text":"在印度的147万所学校中，学术水准依然参差不齐。根据政府智库“国家转型委员会”(Niti Aayog)的一份报告，到13岁时，“相当一部分儿童仍然很难掌握基本的流利阅读能力”。同龄儿童中，只有46%能解出一道最基本的除法题，这一比例在过去十年几乎没有改善。超过20%的儿童则完全没能升入中学。"}],[{"start":232.98,"text":"报告补充称，私立学校不断扩张，如今印度近四分之一的儿童在公立体系之外就读，许多人在缺乏充分监管的低收费私校上学，其中超过三分之一的11岁学生甚至无法读懂通常为8岁儿童设置的课文。"}],[{"start":null,"text":" "}],[{"start":248.76,"text":"进行国际比较并不容易。2009年，新德里方面选择退出标准化的“国际学生评估项目”(Pisa)，此前该国在73个参评国家中排名第72位，仅高于吉尔吉斯斯坦。"}],[{"start":261.88,"text":"教育问题在印度政治议程中的优先位置已迅速跃升。此前，一支名为“蟑螂人民党”(Cockroach Janta Party)的新兴网络青年运动试图借医学考试题泄露和涉嫌评分违规之机，要求教育部长达摩棉德拉•普拉丹(Dharmendra Pradhan)辞职。"}],[{"start":278.5,"text":"普拉丹拒绝辞职，并告诉英国《金融时报》，政府已“极为严肃、极为敏感”地处理这些关切。"}],[{"start":285.77,"text":"他在书面答复中表示：“确保考试制度透明、公正、安全，始终是我们对学生坚定不移的承诺。”"}],[{"start":293.46,"text":"上个月，印度主要反对党印度国大党领袖拉胡尔•甘地(Rahul Gandhi)试图借民众不满情绪，发起了一场大型教育议题宣传活动。他号召学生为改进他所称的“淘汰制度”（而非“教育制度”）建言献策，称年轻人承受了过多痛苦与压力。"}],[{"start":null,"text":" "}],[{"start":311.66999999999996,"text":"公共政策学者艾耶尔表示，印度在追求信息技术等高技能行业经济增长时，没有向本国大学投入足够资源，这是一个错误。"}],[{"start":321.35999999999996,"text":"她表示：“随着时间推移，过度官僚化削弱了创新，而我们也开始削减对大学的经费投入。我们从未将高等教育视为自身经济增长模式中不可或缺的一部分。这是一个巨大的错误。”"}],[{"start":336.28999999999996,"text":"兰帕尔表示，她曾与补习中心里一些13岁的学生交谈，听取了他们的经历。她说：“他们的父母是农民，不得不卖掉土地把孩子送进寄宿制学校，因为家离学校很远。孩子们被告诫称，在这些‘监牢’里（有些学校基本就是如此），不要交朋友，因为每个人都是竞争对手。”"}],[{"start":358.15,"text":"印度国大党学生组织的领导人维诺德•贾卡尔(Vinod Jakhar)表示，在印度的应试补习机构中存在一个“教育辅导黑手党”。他说：“学生抱着背水一战的心态去那里，拼尽全力。但一旦发生试题泄露，他们的希望就破灭了。一个女孩在自杀遗书中写道：‘我毁了我的父母。’这说明这些孩子承受着怎样的压力。”"}],[{"start":382.91999999999996,"text":"乔特斯娜•辛格(Jyotsna Singh)补充报道，Haohsiang Ko制作数据可视化"}]],"url":"https://audio.ftcn.net.cn/album/a_1783926677_5727.mp3"}